
校园主题演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的校园主题演讲稿,希望对大家有所帮助。
校园主题演讲稿1老师,同学们:
你们好!
我今天要演讲的题目是“保护环境从我做起。”
同学们,我想你们也听说过这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物??人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们四面的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!
同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗?那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!假如我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四四面,假如发明残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,假如你看到那个水龙头在难过地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。假如放学时,你看到电灯还没能歇息,请你把灯关上,也让它歇息歇息。假如你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。
同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清亮,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!
校园主题演讲稿2亲爱的同学:
在我们的生活中,我们听到太多关于“保护环境”的话,但事实上,很少有人能做到。如今,当我们走在路上时,垃圾随处可见,但人们却视而不见。保护环境真的那么难吗?
其实不是。只要我们每个人少扔一张纸,每个人拿起一张纸,那么环保就不是问题。但是,人为什么做不了这么容易的事呢?大多数人总是这样想:“这不是我扔的垃圾,为什么让我捡?”“他们都扔垃圾。为什么我还是扔不出去?”正是在这种心理下,人们总是为自己着想,“保护环境”自然只是人们的口头禅。
一句话说得好:“你扔的是垃圾,我捡的是美德。”为什么不能抛开私心,为他人和社会着想?只要是品德高尚的人,他都会毫不犹豫的捡起地上的纸。我真的不明白为什么有的人就是不肯弯腰捡起一张纸刷掉心里的一粒灰尘。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。如果地球环境遭到破坏,我们很难把它恢复到原来的状态。只有爱护地球,改善地球环境,才是拯救我们自己的唯一途径。
让我们一起行动起来保护地球环境。不要在它被破坏后才后悔,要在它失去后才珍惜!
我的演讲结束了,谢谢!
校园主题演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是孤山子镇中心小学六年一班的巩一然,我演讲的题目是《创建绿色校园,争做环保小卫士》。
有谁不希望自己能是在一个空气清新,阳光明媚的绿树成荫的校园里,快乐的学习。成长呢!我们孤山子镇中心小学就是这样一所绿色学校。
南丁格尔曾经说过一句话:人生,欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人们呼吸的空气,饮用的泉水都是肮脏的。空气中弥漫着细菌,水中流淌着垃圾。这严重的威胁着人们的生存,我想通过这次疫情同们一定深深的理解保护环境卫生的重要性。
我们都是二十一世纪的主人,所以我们要要增强环保意识,争做环保小卫士。人人树立学校主人翁的责任心,留心身边的环境,立足校园爱护校园的每一处绿色,争做保护环境的小卫生,不让污染出现在校园里,不让污染出现在我们生活的每一处角落。
同学们,从我做起,从小事做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾。看见垃圾不要绕道而行,把它拾起来,放回它本应该去的地方。同时,也要做到“三节,三爱“,节能。节水。节电;爱学习、爱劳动、爱祖国”。爱护校园里的每一抹绿色,每一朵花朵,每一处风景。
让我们携手努力,从点滴做起,绿色的校园要靠我们每位同学劳动来创造。同学们让我们行动起来,人人争做一个名环保小卫士,人人共建绿色的校园。
同学们,让我们向疫情防控阻击战中艰苦奋战的生态环保人学习。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
校园主题演讲稿4尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。
今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!
我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。
比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。
我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!
时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。
这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过 ……此处隐藏8002个字……看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得完吗?当你见到废纸食品袋废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是否符合一个大学生应有的素养呢?
走进周科门,都是一家人;周科是我家,管理靠大家。保护校园环境,爱护花草树木,自觉保持校园清洁卫生即使周科人的‘责任’,也是义务,我们应当树立起我们的‘责任’,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从此刻做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们‘热爱’生活,‘热爱’学习。
让我们携起手来,共同营造文明整洁优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空心灵的净土中放飞期望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
谢谢大家。
校园主题演讲稿14敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自初三9班的张雨欣,今天我国旗下演讲的题目是《拒绝校园欺凌,共创和谐校园》!
“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。
花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而,校园霸陵和暴力事件却频频见诸报端。有些同学出口成脏、恶语伤人,有些同学横行霸道,喜欢用暴力解决问题,有些同学恃强凌弱,甚至勾结社会青年打架斗殴。这些现象给祥和的校园蒙上了一层阴影,严重损害着同学们的身心健康,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,整个社会的和谐也就无从谈起。
校园欺凌不仅给同学们造成身体上的伤害,更给他们的心灵烙下深深的伤痕,也不可避免地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,拒绝欺凌,远离欺凌,共同营造一个书声琅琅,书香浓郁的学习氛围,共同创建一个文明礼让,进取上进的校园。为此,我们要努力做到以下几点:
一、做一个言谈举止文明的中学生。做事不冲动,说话不盛气凌人;发生矛盾时要主动检讨自己的过错;总之要严于律己,宽以待人!
二、正确处理好各种人际关系。交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上游手好闲的人交朋友,不搞团团伙伙,拉帮结派;多参加各种有意义的文体活动,远离恶俗文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,不去人员复杂、位置偏僻的场所,不单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。
和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园会给美好的心灵带来希望;会给稚嫩的脊梁带来力量;会给卑微的灵魂带来自信。我相信,只要我们携起手来,共同努力,一个充满活力,充满智慧,充满正能量的校园,就会在我们身边诞生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园主题演讲稿15尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高二九班的xx,今天我的演讲题目是:《远离校园欺凌》。
xxx说过,“每个人都是从孩子长大的,实现我们的梦想,靠这一代,更靠下一代。”然而,我们如今面临着一个严肃的问题——校园欺凌。
我们总认为校园欺凌离我们很远,但霸凌的发生,要比我们想象的频繁的多,也普遍的多。据统计,约有54%的初高中生,受到过不同程度的欺凌,每五间学校中就有一间,存在欺凌现象。
“有时候,校园比社会更残酷,因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的.“小打小闹”,给无数陷入欺凌旋涡的人们,带来一道又一道的伤疤。
随意施暴的欺凌者们,常常将肢体暴力视作玩笑,有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律,忽略道德的人,应当及时地反思自己,正确地认识法律的规定,道德的要求。否则便会给他人带来更多的伤害,让亲人陷入悲痛,令自己坠入牢笼,酿成无数的悲剧。
我们,常是那保持沉默的“帮凶”。我们或认为事不关己,或选择逃避,又或是觉得,光凭自己的力量,根本无法改变事实,所以习惯性地寂静。一个人的力量或许有限,但当我们团结起来,怀抱着改变它的希望,事情必将变得不同。
据统计,受欺凌者中,有80%的人,因同学的鼓励,重拾生活的希望;63%因同学们的帮助,勇敢地反抗霸凌行为。我国《校园暴力司法大数据》显示,我国校园暴力案件,正呈逐年下降的趋势。而在校园霸凌严重的英国,也同样有着暖心的例子。英国的达伦和他的朋友康纳,受到了一些同学的恶语相向,甚至是拳打脚踢,这样的惨剧越是继续,两个男孩就越是沉默,恐惧。但是,(www.fwsir.com)希望是永远存在的。他们的同学团结了起来,一起找到了反霸凌机车队。车队成员和孩子们的鼓劲与支持,让他们重拾勇气,让他们的脸上,再次,出现了笑容。
你的一个举动,可能就会挽救一场悲剧。你们的一次团结,可能就会拯救一个生命。的确,集体的力量是无限的,但这种力量也是分为正面与负面的。
我们总以为,只有肢体暴力,才叫做欺凌。但是,我们的那些异样的眼光,低声的窃笑,有的时候,会给一些同学带来比生理伤害更严重的创伤。这,便是集体的负面作用。然而,这样的伤害往往不被察觉,我们甚至不以为意。对于那些与别的同学有些许不同的同学,我们在不知不觉中成为了施害者。集体可以帮助一个人,但集体的排外性,也能够毁灭一个人。
因此,我们要学会换位思考,摘下有色眼镜,做一个温暖明亮的人,不仅要明白肢体暴力,是一种恶,也要明白,语言暴力,无论多么小,也是一种恶。因此,我们要“从善如流,从恶如崩。”正如习近平总书记说的那样,无论何时何地,青年都要坚持原则,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、有责任感的人。
纪中对校园霸凌一直坚持零容忍的态度,这里容不下欺凌者,亦容不下旁观者和淡漠者。麻木不仁,漠视暴力,不该成为我们的惯用态度。纪中也决不容鲁迅先生笔下的“看客”的存在。
夜再深,只要携手,怀抱希望,黎明总会到来。假果你的身边正有人被欺凌,请你不要纵容,更不能参与。请你保持冷静,及时向老师和学校反映情况。请你怀着炽热的心,永远不要漠视身边的悲剧,我们理应有这份责任感。
希望我们能携手抵制校园暴力,为夜添上些光亮,在我们的努力下,也必定会牵动其余地方的改变。在无数缕光的照耀之下,夜便不会黑,我们,必然是那些光芒。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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