
文明礼貌演讲稿范文(精选12篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的文明礼貌演讲稿范文(精选12篇),希望能够帮助到大家。
文明礼貌演讲稿范文(精选12篇)1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
三月的天空虽阴雨绵绵,却依旧阻挡不了草长莺飞,桃李争艳,三月的世界,满眼生机盎然。沐浴着和风,浸润着甘甜,收获着希望,芬芳美丽的宁天中又迎来了迷人的春天。今春的校园里,伴随着知识与智慧的种子发芽的还有学生的文明习惯。“讲文明,树新风,讲团结,促和谐”使我校校园文化永恒的理念。今天我们借三月“文明礼貌月”活动的春风,将文明礼貌的行为习惯在全校广泛传播,培养学生良好的行为习惯,争做优秀学生,让文明之花开遍校园。
我国伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”一个人从小养成的习惯与他的天性一样自然,习惯一旦养成,无论学习还是生活,无论为人还是处事,都将受到习惯的深刻影响。文明行为习惯如同鲜花,既美丽了自己,也给别人留有余香。
近年来,我校一直重视对学生思想品行和行为习惯的养成教育,始终把学生的文明行为习惯培养作为德育工作的重要切入点,采取多种教育方式提升学生的文明素养,提升学生的综合素质,让文明之种根植于每位学生心中,让文明言行装点学生学习生活的每个瞬间,使全体学生成为学习的佼佼者,做人的好榜样,构建,在全校“求高雅、求博识、求上进”的良好氛围。
一、养成文明行为习惯的重要意义
1、养成文明行为习惯是做合格高中生的基本要求
高中阶段是学生智力和接受能力迅猛发展的时期,高中生由未成年走向成年,他们的思想意识、行为习惯和认知能力逐渐由幼稚走向成熟,因此此时的他们也是最叛逆、最个性的群体,学校老师的正确引导显得尤为关键。因此学校通过各项规章制度严格约束他们的言行,通过定期开展“道德讲堂”活动提升他们的修养,通过观看《感动中国人物》感染他们的心灵,通过广大教师们的言传身教,帮助学生逐渐摒除恶习,努力根植文明行为的种子,遵守校纪班规,讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲诚信,讲原则,将正义,做到“语言美,环境美,行为美,心灵美”,严于律己,宽以待人,对人坦诚,对事细心,善待他人,感恩父母与师长,敬畏知识与生命。只有养成文明行为习惯,才算是一位合格的中学生。
2、养成文明行为习惯是巩固我校省级文明校园成果的基本要求
经过宁天中人近几年的辛苦经营,我校现在环境优美、设施一流、教师敬业、学子勤奋、学风浓郁、文明和谐、团结奋进,教学活动蓬勃开展,高考不断创造辉煌,一切呈现欣欣向荣的景象,这些都得益于我校文明校园的成果。因此,要巩固我校文明校园成果,唯有继续加大学生文明行为习惯的养成教育,一批批学生的文明习惯和优秀品格在校园传承和延续,持续丰富校园文化,开辟多种途径,不断提高学生的综合素养,“让德智行伴随学子人生,让真善美唱响汉源羌氐”使学生为我校增光添彩,让我校因学子而倍感自豪。良好行为习惯的养成是我校巩固省级文明校园成果的题中之义。
3、养成文明行为习惯是促进高中生终生发展的基本要求
行为形成习惯、习惯影响性格,性格决定命运。播种一种行为,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。现代高中生多受网络信息的负面影响,思想不成熟,言行缺乏克制力,极易滋生不良习气,最终害人害己。而文明习惯则会把人带入一种全新的气象,言辞得当了,人缘就好了;举止文雅了,境界提升了;习惯变好了,精神爽朗了。文明行为习惯,是随手拾起地上的一片纸屑;是面对师长的一声“谢谢”;是同学擦肩时的微微一笑;是餐厅排队的耐心等待;是课后下楼时的文明礼让;是绕过青青小草走大道;是校外弯腰搀扶艰难行走的老人;是别人夸赞自己时的恭敬谦和。文明行为习惯规范着学生的言行,陶冶着学生的情操,净化着学生的心灵,提升着学生的修养,促成了学生良好的人格品质,铸就着学生的人格魅力,为学生成长成才搭桥,为学校长远发展奠基。
二、认真排查全体同学中存在的不文明现象
要认真开展文明习惯养成教育,就要求全体师生要提高认识,要十分明确在全体学生不文明行为的具体表现,分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自觉的文明习惯,坚决摒弃各种不文明的言语和行为,努力争做一名合格的高学生和合格的社会公民。目前,我校许多学生仍然存在的不文明行为主要表现在以下几个方面:
(一)卫生习惯方面:
1、乱买零食,乱扔纸袋、杂物、垃圾。
2、大风中吹,满校园碎纸、碎袋,不能及时清理。
3、乱倒污水:教学楼前后,公寓楼前后,餐厅周围。
4、教学楼走廊、楼道清理不及时,公寓楼楼道经常不清扫。
5、楼后墙壁和厕所内乱写乱画
6、餐厅内水池中乱倒剩菜饭,值日学生清理不及时,造成下水道堵塞。
(二)行为习惯方面:
1、追逐嬉戏,上课睡觉,吃东西。
2、站队集合队伍乱、吵嚷。体育课、微机课、音美课学生秩序乱,队伍乱。
3、没有请假条和校徽,随便出入校门闲逛、买东西。
4、不走硬化路面,随便穿越草皮,践踏草皮。
5、出校不走大门,翻越围栏出入。
6、晚休后不按时休息,结伴溜出宿舍上网吧。
7、同学间冷漠,不热心助人。
(三)公物爱护方面:
1、教室人走灯未灭,饮水机未关,卫生间水管只开不关
2、门窗管理不善,开大力关门,门面损坏较多。
3、在教室楼道打球,楼道噪音大;无故踩踏墙壁,教室污渍斑斑。
4、教室牌、把手、灯具、开关、玻璃,校园内灯具及标识牌等小公物破坏严重。
5、学生公寓楼门经常有踢破,墙壁脏,污损严重。
6、车棚中学生自行车摆放不齐,经常有车歪倒。
7、餐所内门帘、学生宿舍内窗帘要细心爱护。
(四)生活习惯方面:
1、打水、打饭不守秩序。
2、乱买零食,浪费粮食。
3、被褥不叠或叠放不齐,宿舍内物品乱放,垃圾不及时清理。
4、男生留长发,女生染发,染指甲,戴首饰。
(五)语言习惯方面:
1、对教师无礼貌,见面不打招呼,不诚信。
2、乱说脏话、粗话,经常骂人。
3、教室内、宿舍内和楼道内吵嚷喧哗,影响别人。
三、学生文明行为习惯养成教育主要内容:
……此处隐藏9365个字……的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经—文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。
但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。”他这么一说周围的人都看不起他。可是他却说:“看什么看,怎么了不服气”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
文明礼貌演讲稿范文(精选12篇)11尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天很荣幸有机会坐在这里,和大家探讨一下关于礼仪的话题。
我来问大家一个问题:大家想不想让别人评价我们“帅”、“美”、“漂亮”,这是每一位同学的愿望,可是如何让人夸我们美呢?礼仪就是教给大家向善向美的,有人把当代经济称之为“眼球经济”、“注意力经济”。“美”能吸引别人的注意力,使自己得到更好的评价。在北京职业礼仪大赛中,主持人问天安门广场国旗班班长史涛,“当你在执勤的时候,你会朝女性看一眼吗?”史涛的回答是“假如这位女性很美,我不仅看一眼,还要看好几眼”,当时观众抱以热烈的掌声。他在这么庄严而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何况生活中的你我。比如捡东西,无论男女都应蹲下拾取,而不应直接站立弯腰拾捡,原因很简单——把屁股翘起来示人,行为上不美,显然不礼貌!
两千多年前,东汉的文字学家许慎在《说文解字》里的解释为:礼者,履也。是会意字,要重复前人走过的足迹。引申为我们要遵循前人立下的规矩。比方说今天你们应怎样称呼我:书娟就不合适,称高老师就很好。今天我们讲“礼”,实际上就是对前人优秀传统的一种继承。所以我欣赏一句话:知书达礼。
尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事,而是凡事首先替别人着想,换位思考,“己所不欲,勿施于人”。“他山之石,可以攻玉”,一位外国人眼中的“尊重”,或许能对我们有所启示。
由于时间关系,我主要给大家讲了什么是礼仪、学习利益的意义以及常用的校园礼仪,重点讲述了尊重老师、友爱同学、孝顺父母和保护环境四个方面,最后希望大家记住:自己丰富,才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能坦然的生活在天地之间!,在以后的学习生活里学好文化知识,为将来生存立业打下基础;同时学好学会礼仪知识,学会做人,学会与人相处,做一个东礼仪的现代文明人!
文明礼貌演讲稿范文(精选12篇)12尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:文明礼貌从我做起。
春风秋雨,又到了丰收的时节,祖国大地,阳光明媚,欣欣向荣。同学们也从轻松愉快的国庆长假回到了紧张有序的学习生活中来。那么,我要问一问同学们,你们真的已经准备好了吗?看一看我们的周围吧。说粗话、乱扔垃圾、往水池里乱扔东西、往水管里塞沙土等一些不文明的现象出现在我们的校园。
同学们,我们应该多多反思,经常检查一下自己的行为是否符合小学生日常行为规范的要求,在不断进步的基础上,不断完善和提高自己。另外同学们可以通过阅报、主题班会、黑板报以及更多的创新形式,在老师的引导下,深入学习,真正领会小学生日常行为规范的内涵,更要把它们内化为自己为人处世的行为准则。只有这样,我们才能更好地实现理想,才能健康快乐地成长。从我做起,从小事做起,从现在做起,校园内遇见老师同学问声好。回家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务,在努力学习的同时,把自己培养成为学会做人、学会学习、学会生活,逐步形成能力,遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。
中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。同学们,我们都是炎黄子孙,是中华民族的希望,更应该树立文明精神、提高思想觉悟,每个同学要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行,追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义新人。
最后,我祝愿每个同学,都能用实际行动给我们的文明校园增添一丝绿意,让我们的校园更加文明、更加美丽、更加和谐!
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